二. 理论自信缘何而来

　　我们为什么对中国特色社会主义理论充满高度自信呢？中国特色社会主义理论体系是中国共产党人坚持解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进得以形成和发展起来的；是在总结国内成功做法、吸收借鉴国外有益经验的基础上得以形成和发展起来的；是勇于推进理论和实践创新得以形成和发展起来的。2017年7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：“我们党是高度重视理论建设和理论指导的党，强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义，必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力。”我们理论自信的来源集中表现在以下几个方面。

　　首先，理论自信源于中国特色社会主义理论体系的科学性。有力回应时代性命题的理论方能使主体产生并坚定自信。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出：“只有聆听时代的声音，回应时代的呼唤，认真研究解决重大而紧迫的问题，才能真正把握住历史脉络、找到发展规律，推动理论创新。”理论说服力必须以理论的科学性和真理性为保障。实践是检验真理的唯一标准，是塑造理论自信的重要根基。中国特色社会主义理论体系形成于改革开放以来中国社会主义建设实践，并为中国改革开放和社会主义现代化建设提供了理论指导，是当代中国的马克思主义。中国改革开放和社会主义现代化建设的辉煌成就业已充分证明了中国特色社会主义理论体系的科学性。

 邓小平题词

　　中国特色社会主义理论体系的科学性与马克思主义的科学性是一脉相承的。习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话中强调，马克思主义就是我们共产党人的“真经”。中国共产党从诞生之日起，就深刻领会马克思主义基本理论和科学社会主义的科学性和真理性，坚持以这些基本原理指导中国革命、建设和改革事业。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持与时俱进，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国的实际问题，指导中国特色社会主义实践，指引中华民族和中国人民前进和奋斗的方向。中国特色社会主义理论体系既遵循了马克思主义基本原理的本质要求和科学社会主义的根本原则，又体现了区别于其他社会主义国家的中国特色。中国特色社会主义理论体系本身是马克思主义与时俱进的产物，只有随着实践的发展而不断与时俱进，方能保持其自身的科学性特征。中国特色社会主义理论体系是指引中国共产党和中国人民走向胜利、创造辉煌的旗帜。习近平总书记在2016年10月发表的《弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路》讲话中指出：“我们强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不是说就故步自封、不思进取了，我们必须不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力。同时，我们要永远记住，我们所进行的一切完善和改进，都是在既定方向上的继续前进，而不是改变方向，更不是要丢掉我们党、国家、人民安身立命的根本。”

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　　理论自信的形成，得益于我们对中国特色社会主义建设所取得的伟大成就和成功经验的正确总结，这使得我们有理由充满自信。但是，在社会主义建设过程中，我们也曾遭受过挫折，中国社会主义道路的探索也不是一帆风顺的。无论是成功的经验还是失误的教训都是我们的宝贵财富。坚定理论自信同样离不开对挫折和教训的清醒认识。社会主义建设发展史告诉我们，中国特色社会主义理论体系符合马克思主义基本原理，秉持科学社会主义的基本原则；中国特色社会主义理论体系必须植根于中国大地，用于指导中国特色社会主义事业的发展，应具有鲜明的中国特色。

　　其次，理论自信源于中国特色社会主义理论体系的开放性。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新理论成果，是社会主义建设和改革开放伟大实践的产物，是党和人民智慧的结晶。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上深刻总结了马克思主义理论的特征，即科学性、人民性、实践性和开放性。他指出：“马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。”马克思主义之所以具有如此巨大的真理威力，关键就在于马克思主义始终处于开放和不断发展之中。中国特色社会主义理论体系充分继承和体现了马克思主义的科学性、人民性、实践性和开放性，是一个不断丰富和发展的理论体系，展现出强大的生机与活力。

　　进入改革开放新时期，邓小平洞察国内外发展大势，作出了一系列事关党和国家事业长远发展、事关社会主义前途命运的重大战略决策。他深刻指出：“总结历史经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。”与此同时，他告诫人们：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”改革开放是在长期实践摸索中作出的符合时代和国情需要的伟大决策，既体现了开放国门的可嘉勇气，又体现了国内改革的坚毅决心，是中国特色社会主义理论体系开放性特征的最初表达。20世纪末，世界多极化、经济全球化趋势不断加快，世界社会主义运动遭遇严重挫折，国际国内形势复杂多变。如何始终不渝地坚持党的领导，成为新形势下亟须解决的重要问题。2000年，江泽民同志在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。“三个代表”重要思想以其鲜明的时代性特征，表达了我国始终坚持中国共产党领导的决心，揭示了只有不断加强党的建设，提高党的执政能力和水平，才能在激荡的世界潮流中屹立不倒的历史奥秘。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，从新世纪新阶段的中国实际出发，为突破发展樊篱，不断总结国内外发展的成功经验，创造性地提出了科学发展观。以以人为本，全面、协调、可持续的发展观推动社会主义现代化建设，促进社会和谐。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，充分显示了中国共产党总能够随着时代的变化和实践的不断发展而不断推进理论创新。可见，坚持与时俱进和不断创新是中国特色社会主义理论体系始终保持开放性的重要法宝，也是我们始终坚定理论自信的重要根基。

　　中国特色社会主义进入新时代，面对“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题，以习近平同志为代表的共产党人在回答时代和实践提出的重大课题中不断作出新的理论贡献，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步彰显了马克思主义理论的开放性特征。习近平总书记强调：“理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己。”理论是行动的指南，只有不断创新的理论方能保证自身的正确性，并有效指导实践。坚持中国特色社会主义理论体系的开放性和与时俱进，不断赋予其鲜活的生命力，是我们增强理论自信的源头活水。

北京图书大厦设立的“习近平新时代中国特色社会主义思想”系列图书专架，深受读者喜爱（光明日报记者 李丹阳 摄）

　　最后，理论自信来源于中国特色社会主义理论体系的实践性。理论联系实际是中国特色社会主义理论体系的鲜明特征，也是马克思主义的基本立场。马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”一方面，实践是理论的源头活水，理论是对实践经验的概括和总结。中国特色社会主义理论体系深深植根于社会主义伟大实践，与社会生活紧密联系，与广大人民群众的社会实践紧密联系，在实践中发挥了重大的指导作用。另一方面，中国共产党人在改革开放取得的伟大成就中总结宝贵经验，以实践创造推动理论创新，实现了理论与实践的良性互动，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

　　马克思主义为什么“行”，在当代中国的表现就是中国特色社会主义理论体系为什么“行”。中国特色社会主义理论体系之所以行，从根本上来说，是因为只有这一理论能够科学回答改革开放以来中国的实践之问、时代之问，指导中国的改革开放和社会主义现代化事业沿着正确的方向披荆斩棘、砥砺奋进，不断从胜利走向新的更大胜利。可以说，中国特色社会主义理论体系是在中国改革开放这一波澜壮阔的实践中形成和发展起来的，是在深刻回答和解决中国特色社会主义实践提出的重大问题中形成和发展起来的，是在“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复中形成和发展起来的科学理论。中国特色社会主义的理论品格和理论魅力在很大程度上表现为理论与实践的互动；成功的实践经验诠释着中国特色社会主义理论主题。中国特色社会主义理论体系“行”，这是我们今天坚定理论自信的现实基础。

　　中国特色社会主义进入新时代，中国特色社会主义理论体系在中国大地上展现出强大的生命力，党领导全国人民聚焦社会发展的新矛盾、破解新难题、回应新挑战，展开了一场又一场伟大的革命性变革。在中国接近中华民族伟大复兴目标、日益走近世界舞台中央之时，党带领全国人民更加坚定理论自信，更加深入地剖析理论自信的实质，更加精准地解读中国特色社会主义理论体系的先进性和优越性。我们胸怀理论自信，深刻洞察当代世界发展之势，坚持知行统一、理论与实践相结合，在实践的基础上用发展的理论体系指导社会主义建设，将我们新的伟大斗争不断推向更大的胜利。作为党和人民集体智慧和实践经验的结晶，中国特色社会主义理论体系不仅在中国大地上焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，也为世界上其他国家拓展了现代化建设的创新思路，为促进国际平等发展，解决人类共有问题，建设美好的人类命运共同体贡献了中国智慧、提供了中国方案。